Un mio amico che insegna alle medie mi ha detto di aver usato questa “lavagna magica” per insegnare la fisica e la matematica a 3 ragazzini che abitano in un paese sperduto della Sardegna, ragazzini impossibilitati a raggiungere la più vicina scuola.
A parte il fattore educativo, io dico: lo voglio!!! Voi no?
- Warning: Divide by zero.
Technorati tag: Fattore umano, interazione uomo-macchina, video, scuola
Flickr/vikatwar
Linkedin/vincenzomilone
Twitter/_vik
Last.fm/vikfm
Del.icio.us/_vik
coComment/vik
Technorati/vikk
MyBlogLog/_vik
Blog/Divide by zero
Tumblr/Divide by zero - Mini
ciao, non si tratta di una “lavagna”…ti lascio il link in cui spiego di cosa si tratta:
http://addshare.blogspot.com/2007/10/natural-interaction.html
lol
Infatti ho scritto “lavagna” fra virgolette. Nel caso del video evidentemente si tratta di una proiezione su telo (basta guardare le ombre). Quello che stimola di più la mia curiosità informatica sono gli algoritmi di disegno assistito: lui traccia una linea un po’ storta ma ne appare una perfettamente dritta. Per quanto ne so, non è banale.